м фуко постмодернизм - постмодернизм в науке [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Теория «знание-власти» М. Фуко. 4. Как понимать положение Э. Левинаса: этика выше природы; общение лучше слияния. 5. Постмодернизм — отрицание глобальных идеологических систем, универсальных религий, государств — империй. 6. Почему Ж.-Ф. Лиотар противопоставляет метанаррациям «языковые игры»? 7. Критика постмодернистами современного капитализма как нового способа государства, дополнившего репрессии всякого рода «приманками». Ниже будут рассмотрены три главные позиции, соотносимые соответственно с философией дискурсивных практик Фуко, конструктивным постмодернизмом раннего Лиотара и деконструктивным постмодернизмом Дерриды. Согласно археологии Фуко, " науки появляются в элементе дискурсивной формации и на основе знания" [1,с.183]. В схематике Фуко наука замыкает собою цепочку: дискурсивная практика-знание-наука [1,с.182]. Дискурсивная практика и знание шире науки. Научным является не всякое знание, а лишь такое, которое подчиняется определенным законам построения пропозиций (предложений) [1,с. ]. Постструктурализм – это философская основа постмодернизма. М. Фуко, Р. Барт, Ж. Деррида и другие постструктуралисты разочаровались в науке и социальном прогрессе и обвиняли своих предшественников в догматизме. В этой философии решают структуры, особенно языковые, а ещё постструктуралисты любят парадоксы, которые возникают при «объективном» познании человека. Особенности. В книге Б.Г. Нуржанова «Модерн. Постмодерн. Культура» присутствует мощная как Ж. Лакан, Ж. Деррида, М. Фуко, М.-Ф. Лиотар и др. Постмодернизм это не конкретное течение в философии, а скорее общая культурная установка, связанная с отрицанием модерна, т.е. культуры Нового времени. Постмодернисты критикуют модерн за эссенциализм, т.е. веру в объективные метафизические сущности, и принципиально тоталитарный характер, считая, что непосредственные корни тоталитаризма ХХ века были заложены в культуре XVIII XIX вв. Постмодернизм это не конкретное течение в философии, а скорее общая культурная установка, связанная с отрицанием модерна, үлгілі отбасы байқауы т.е. культуры Нового времени. Ниже будут рассмотрены три главные позиции, соотносимые соответственно с философией дискурсивных практик Фуко, конструктивным постмодернизмом раннего Лиотара и деконструктивным постмодернизмом Дерриды. Согласно археологии Фуко, " науки появляются в элементе дискурсивной формации и на основе знания" [1,с.183]. В схематике Фуко наука замыкает собою цепочку: дискурсивная практика-знание-наука [1,с.182]. Дискурсивная практика и знание шире науки. Научным является не всякое знание, а лишь такое, которое подчиняется определенным законам построения пропозиций (предложений) [1,с. ]. И культурологов, как Р. Барт, Ж. Бодрийяр, Ж. Делез, Ж. Деррида, М. Фуко и др. Статус философского понятия постмодернизм получил в 80-е годы xx века благодаря работам французского мыслителя Ж. Постмодернизм интегрируется в общелитературный процесс, вносит в него свежие идеи. Исследователи по-разному оценивают сегодняшний статус. Постмодернизм в философии. Философским постмодернизмом называют совокупность учений, объединенных критическим отношением к. Эти поиски начались во второй половине ХХ в. в постмодернизме посредством общения с историей в форме историософской и культурфилософской рефлексии. Ярким примером постмодернистской рефлексии является творчество Мишеля Фуко. По образному выражению Жиля Делеза «у Фуко никогда не было проблем, касающихся отношений между наукой и литературой, между воображаемым и научным, или же между познанным и пережитым»14. Историософский проект Фуко гармоничным образом сочетал индивидуальный исследовательский интерес к себе и научную деятельность в сфере истории и культуры. Лиотар назвал постмодерном состояние общества после трансформаций, существенно изменивших правила игры в науке, олигофрения мен деменция культуре, литературе, при этом охарактеризовав постмодернизм как. Постмодернизм (фр. postmodernisme — после модернизма) — термин, обозначающий структурно сходные явления в мировой общественной жизни и культуре второй половины XX века: он употребляется как для характеристики.





тарых тест жооптору менен 9 класс, химия тест 9 класс кыргызча жооптору менен алматы - кызылорда поезд билет, билет на поезд алматы - кызылорда, цена менің қызым анасының, келіп тұр ұшқан ұяңа chat gpt-3 online, gpt-3 license
купить самогонный аппарат в рассрочку
тойға тілек әпкеге
как открыть ресторан без денег
керемет баня семейная
айтшы жаным кайда журсин кайда

.
==============================================================

~~~~~ өмір бойы білім алу бәсекенің талабы 9 сынып ~~~~~

==============================================================
.